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从根本上将一对一辅导做实做细,老师在一对一辅导时会思考优化每一次的辅导内容、辅导方法和辅导后的进一步跟踪反馈,在辅导过程中将会对出现的问题和已解决的问题全部记录在案,通过后续教学复测,形成闭环,以确保一对一辅导的针对性和有效性。
对于高中阶段孩子的学习,父母应采取“无为而治”的态度,意识到“无为即有为”。高中生在学习过程中会逐渐形成自己的学习策略,找到自己的学习节奏,家长不可把自身或他人的经验,哪怕是对很多人行之有效的策略与方法强加给孩子。
如果高三理综基础较差怎么办?首先找到自己的问题点,找出自己对哪些概念和公式掌握不牢固,并进行详细的分析和总结。认真学习教科书或参考书,加深对理论知识的理解,提高理论知识的掌握程度。再通过做题练习强化对知识点的掌握,加深理解;同时,做题能够弥补理论知识在实践中的不足。如果遇到自己无法解决某些问题,可以请教老师或高年级的同学,借助他们的经验和知识来解决问题。
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